La primera hora y media fue de religión, yo me quedé con los niños que no tenían religión, cinco niños. En este rato, la tutora me enseñó algunas de las funciones de Séneca, mientras los niños coloreaban los trajes tradicionales de cada una de las provincias de Andalucía. Una de las cosas que me enseñó de Seneca consistió en mandar SMS a los padres de los alumnos mediante internet, me parece una función de lo más útil, ya que la mayoría de los padres no miran el correo electrónico o carecen de ello o de internet, así que el método de estar en contacto con ellos mediante la mensajería móvil me parece más que acertada.
La siguiente hora consistía en seguir contando la mitad del cuento restante y realizar lo que quedaba de las fichas aunque no dio tiempo a terminarla entera.
La siguiente hora estuvimos trabajando una lectura del libro y corrigiendo las actividades posteriores. La comprensión todavía tienen que trabajarla un poco más, porque andan perdidos todavía.
En el recreo, Juanmi no quería estar jugando con los demás compañeros y se quedó cogido de la mano de la profesora todo el día, parece que en su casa le falta cariño, por ello en clase se está quedando un poco más descolgado.
La última sesión estuvimos coloreando los trajes tradicionales, que parece que nos va a dar tiempo tenerlos todos para el día de Andalucía. Juanmi decidió no colorear una vez más y estuvo trabajando sus fichas de letras y números toda la hora hasta el final de la clase, lleva una semana realmente trabajador.
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