Las primeras horas fueron de religión, y como de costumbre me quedo con los niños que no dan dicha asignatura. Durante este tiempo, los niños estuvieron haciendo mandalas o actividades atrasadas según como fueran. La verdad es que estas horas les viene muy bien a ciertos niños, ya que recuperan todo lo del libro y además como son pocos, unos seis niños, se hace más fácil y llevadera su revisión.
Cuando llegaron trabajaron con el libro, el cual tenían que hacer dos páginas del libro y un copiado a los cuadros del aire y del viento. Las cuales ninguno terminó, así que la profesora les dijo que lo terminaran en el recreo. Esta medida tal vez no sea la mejor, pero había niños que estaban bajando su nivel, y en el tramo que nos encontramos, casi en el tercer trimestre, no nos podemos relajar, ya que todavía quedan tres meses y tienen que llegar concentrados. Durante el recreo, quienes fueran terminando, se podían ir a jugar al patio.
Después del recreo realizaron las actividades que les faltaban y la profesoras les envió unas cuentas para que también las hicieran, los que terminaban se pusieron a colorear mandalas o a realizar puzzles depende del niño, ya que hay niños que su capacidad lógica o su memoria visual están bastante mermados, y no saben realizar un puzzle. Por ello se les permite, de vez en cuando a este tipo de niños que lo realicen este tipo de actividades. Quienes a pesar de todo no hubieran terminado alguna actividad se llevaba el libro para casa y que se terminaran de leer el libro de la biblioteca.
La verdad es que el día de hoy fue especialmente cansado, ya que había bastantes actividades que corregir y había niños que no ayudaban, que se entretenían con cualquier cosa y que realmente están bastante despistados. Por ello la profesora quiere hablar con distintos padres para intentar cambiar esta situación
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