La primera hora fue la de inglés, y hoy como siempre, les mostramos el vocabulario que vamos a trabajar hoy, en este caso los colores.Para ello la profesora tiene en la pared los carteles con los colores puestos. Para romper un poco con la rutina, hicimos unas fichas, en las que tienen que unir los colores y colorearlos, pero los niños, tal vez porque sea primera hora y todavía están dormidos, pero lo hicieron bastante lento y no dio tiempo a que se hicieran más cosas.
La siguiente hora estuvimos realizando las actividades del libro, nada nuevo lo que sigue pasando, los niños saben diferenciar los personajes y el título e incluso el protagonista, pero el principio del libro o el final del libro , es decir la comprensión no son capaces todavía de realizarlo, a pesar de que son mayoría los que se leen el libro.
Después del recreo tocaba educación física con una clase más de lanzamientos de balón y puntería, como ya he dicho anteriormente en otros días, hay niños que absolutamente no hacen nada de ejercicio, ya no solo saben tirar un balón, pregunté a ciertos niños si salían de casa a jugar o si tenían actividades extraescolares como fútbol o balonmano y son realmente pocos los que hacen ejercicios, como ya dije en otro momento, los niños tienen que hacer ejercicio de manera regular para no favorecer el sedentarismo y esto es un trabajo que tenemos que proponerlo en los colegios y que lleguen a las familias.
Para terminar el día estuvimos realizando una lectura del libro, el cual se leyó entre todos y se realizaron las preguntas también entre todos, aunque con gran ayuda de la profesora, ya que la comprensión sigue siendo uno de los problemas no solo de esta clase, sino de toda la educación en general.
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